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建设中国特色世界水平的现代职教体系写在国际职业技术教育大会召开之际
作者:www.jssbczx.com 发表时间:2020-01-13 阅读:1588
   

  摘要

  7月4日,国际职业技术教育大会在河北唐山开幕。“我们将积极推动中国职业教育与世界各国分享理念、经验和模式,共同探索在发展中国家发展职业教育,服务经济社会发展的路径。”在日前教育部召开的新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长王继平说。

  7月4日,国际职业技术教育大会在河北唐山开幕。“我们将积极推动中国职业教育与世界各国分享理念、经验和模式,共同探索在发展中国家发展职业教育,服务经济社会发展的路径。”在日前教育部召开的新闻发布会上,教育部职业教育与成人教育司司长王继平说。

  “深化行业企业合作,吸引利益相关方参与,增强人才培养的针对性,是职教特色,也是各国战略共同强调的重要改革措施。”王继平说,中国深入推进产教融合、校企合作,在国家层面组建了62个行业职业教育教学指导委员会,全国建成约1300个职教集团,广泛开展订单培养、校中厂、厂中校、现代学徒制等,基本形成了产教协同发展、校企共同育人的格局。

  通过职业教育开展扶贫工作,促进社会和平与和谐发展,不仅是国际社会的共识,更是中国职业教育工作的重点。

  据介绍,国务院把职业教育作为教育投入的重点倾斜领域。“十二五”以来,国家实施了示范性中等和高等职业学校建设、现代职业教育质量提升计划等重大工程,中央财政投入超过800亿元,打造了一批骨干学校、专业和师资。家庭经济困难学生资助体系逐步健全,中职免学费、助学金分别覆盖超过90%和40%的学生,高职奖学金、助学金分别覆盖近30%和25%以上学生。职业教育为人人出彩提供了更多机会。

  职业教育是中外教育合作中成果非常丰富的一个领域,配合落实国家“一带一路”战略,职业教育对外交流与合作成果显著,在政策对话、校际交流、技术培训、学校建设、科学研究等领域取得了实质性进展。

  中央政府层面,通过积极承办世界性职业教育会议,为交流合作搭建平台;在区域层面,通过举办中国—东盟职业教育国际论坛等活动,服务东盟职业教育发展,推动共建共享。目前,中国已经与30多个国家、10多个国际组织开展了交流合作,与德国、英国、荷兰、澳大利亚等国签署了职业教育协议。

  地方政府也积极开展职教对外合作,如北京、上海、江苏、浙江、广东等地均有职业院校开展了海外办学。其中,天津市教委支持渤海职业技术学院在泰国大城技术学院建立“鲁班工坊”,是我国在海外设立的首个职业教育领域“孔子学院”。此外,在院校层面,国(境)外办学,留学生、校际交流等活动也相继展开。

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