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南朗镇顺利完成小学五年级科学实验操作考核工作
作者:www.jssbczx.com 发表时间:2020-03-03 阅读:1933
   

  根据《中山市教育和体育局关于2015-2016学年度中山市中小学实验操作考核工作的通知》(中教体通〔2015〕508号)及中山市电教站有关工作要求,5月10—11日两天,南朗镇教育事务指导中心组织全镇小学五年级学生顺利完成科学实验操作考核工作。

  根据《2016年南朗镇小学五年级科学实验操作考核工作方案》要求,2016年小学五年级学科实验操作考核工作纳入小学教学质量综合评价。4月初,南朗镇组织召开小学科学中心教研组工作会议部署有关工作,以及开展五年级科学实验操作专题研讨活动,组织科学老师业务培训。该镇小学科学中心教研组随机选取6个实验试题《水中的物体受到了浮力》、《用托盘天平测量物体的质量》、《电磁铁磁性强弱实验》、《测量液体的温度》、《测量不规则石块的体积》和《电路的连接》作为这次考核题目。全镇各小学高度重视五年级实验操作考核,根据市、镇实验操作考核要求,提前制定本校实验操作考核工作计划,完善实验器材配置,进行强化实验规范操作培训,组织好考核准备工作。考核前,该镇教育事务指导中心组织检查了各小学考点实验操作考核准备情况。

  考核期间,监考教师每人每场应监考同一组试题,根据考生的考核情况在评分细则上逐项进行评分,该镇教育事务指导中心教研室黄嘉宏主任巡视了各考点考核工作情况,确保考核工作顺利进行。科学实验操作考核,是对学生动手操作能力,实验探究能力的一次检验。下一阶段,各学校将总结本次学生科学实验操作考核情况,进一步培养学生的科学素养,提升能力。

  

  

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