江苏省包场高级中学

首页 学校概况 学校新闻 教育科研 名校名师 校园生活 招生信息 诚聘英才 校长信箱 留言板
 
  + 最新新闻
+ 坦洲镇召开2016年下半年德育工作会议
+ 俄罗斯电子化中小学信息平台进入测试阶段
+ 第三批八省市公布高考综合改革试点方案“3+1+2”模式有何不一样
+ 坦洲镇召开2016年下半年德育工作会议
+ 南区班主任工作室开展“侨乡二十四节气”之“芒种”主题班会研讨活动
+ 市教研室召开名教师工作站跟岗教师培养工...
+ 第三批八省市公布高考综合改革试点方案“3+1+2”模式有何不一样
+ 东升镇宣传文化教育线认真学习贯彻十九大精神
+ 教育部市场监管总局联合印发通知部署春季开学学校食品安全风险隐患排查工作
+ 市教研室召开名教师工作站跟岗教师培养工...
 
 
  + 热门标签
 
  + 日期归档
 

2020年01月2019年12月2019年11月2019年10月2019年09月

 
  校长信箱 当前位置:首页 > 校长信箱>正文  
 
教育部要拟建一批世界一流高等职业技术院校
作者:www.jssbczx.com 发表时间:2020-01-08 阅读:818
   

  摘要

  4日,教育部发布《关于深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的若干意见(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。就全面落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,向全社会征求意见。

  深化职业教育改革方案公开征求意见

  我国拟建一批世界一流高职院校

  4日,教育部发布《关于深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量的若干意见(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)。就全面落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,向全社会征求意见。

  此次改革主要涉及六个方面的内容:

  坚持以提高质量为核心

  《征求意见稿》提出,把提高质量作为中等职业教育改革发展的核心任务,正确处理学生综合素质提高和职业能力培养的关系、文化基础教育和职业技能训练的关系、学生就业需求和可持续发展需求的关系。高等职业教育要结合区域和学校的实际情况以及不同的生源对象,推进教学改革创新,深化专业内涵,扩大国际交流与合作,建设一批世界一流的高职院校和骨干专业,形成具有国际竞争力的人才培养高地。

  落实立德树人根本任务

  《征求意见稿》提出,把德育工作放在首位,把马克思主义中国化的最新成果、中国特色社会主义理论体系和中国梦的基本内容、社会主义核心价值观的基本要求融入教育教学全过程,并结合完善中华优秀传统文化教育,强化职业精神培养。

  改善专业结构和布局

  《征求意见稿》提出,要引导和支持职业院校结合自身优势,科学准确定位,紧贴产业、紧贴企业、紧贴职业岗位调整专业结构。省级教育行政部门要统筹管理本地区专业设置,围绕区域产业布局和发展趋势,宏观调控区域内职业院校专业布局,努力形成与区域产业分布形态相一致的专业布局。

  健全课程衔接体系

  《征求意见稿》加强和改进公共基础课教学。要在保障学生技术技能培养质量的基础上,加强文化基础教育。中等职业学校公共基础课程学时一般占总学时的1/3,高等职业学校公共基础课程学时不少于总学时的1/4。同时,要推进专业课程内容与职业标准对接,使学生在取得毕业证书的同时,直接获取相应的职业资格证书。促进中职与高职课程相衔接,统筹开发中高职衔接教材,也成为《征求意见稿》的一大亮点。

  推进产教深度融合

  《征求意见稿》提出通过“引企入校、引校入企”等,拓展校企合作育人的途径与方式,促进行业企业参与人才培养全过程。要发挥职业教育集团的办学优势,以产业或专业(群)为纽带,推动专业人才培养方案与产业岗位人才需求标准相衔接,人才培养链和产业链相融合。积极推动校企联合招生、联合培养、一体化育人的现代学徒制试点。

  建立三级质量监测体系

  教育部计划建立国家、地方、学校三级职业教育教学质量监测体系,还将积极支持各类行业协会、专业组织等第三方机构开展教学质量评价,以此完善职业教育质量评价制度。

  同时,还将组织制定公共基础课程必修课和部分选修课的教学大纲(课程标准)、部分专业核心课程标准、国家重点建设专业教学标准、顶岗实习标准、专业仪器设备装备规范等职教标准。而省级教育行政部门也将开发具有地方特色的课程标准。 (记者 练玉春)

  友情链接  

Copyright© 2005-2021 江苏省包场高级中学 All rights reserved.

    备案:苏ICP备11041138号-1

www.jssbczx.com

网站地图